JAKARTA, Humas UNJ – Dalam upaya memperkuat tata kelola pendidikan dan memastikan tercapainya standar mutu pendidikan tinggi yang unggul, Universitas Negeri Jakarta (UNJ) menyelenggarakan “Lokakarya Tata Kelola Akademik Bagi Koordinator Program Studi di Lingkungan Universitas Negeri Jakarta” di Hotel Ibis Sunter, Jakarta (11/9/26). Kegiatan ini mempertemukan para koordinator program studi dari berbagai fakultas untuk menyelaraskan langkah strategis, memperkuat sistem penjaminan mutu, serta mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi dalam layanan akademik.
Rektor UNJ, Prof. Komarudin, dalam sambutannya sekaligus membuka kegiatan menekankan bahwa forum ini bukan sekadar agenda administratif, melainkan pilar penting dalam mewujudkan visi besar universitas.
“Melalui kegiatan lokakarya ini, UNJ perlu menjadikan kegiatan ini tradisi untuk membangun budaya mutu akademik agar target visi dan misi UNJ tercapai, terlebih sebagai forum berbagi gagasan, masukkan, dan harapan untuk memajukan UNJ,” ujar Prof. Komarudin.
Sebagai pesan penutup sekaligus bentuk dukungan penuh dari pimpinan universitas, Prof. Komarudin kembali memotivasi para peserta.
“Para Koprodi bila ada kendala di tingkat prodi, jangan sungkan untuk menyampaikan ke pimpinan, apabila itu untuk tata kelola yang baik dan kepentingan institusi. Kita ingin UNJ menjadi kampus besar,” tegasnya.
Sejalan dengan arahan Rektor, Wakil Rektor Bidang Akademik , Kemahasiswaan dan Alumni UNJ, Prof. Ifan Iskandar, dalam laporannya menyoroti peran sentral masing-masing program studi. Ia menegaskan bahwa program studi merupakan ujung tombak implementasi akademik di lapangan. Oleh karena itu, para koordinator program studi diharapkan terus bersinergi dan berkolaborasi dalam pengembangan sasaran mutu yang komprehensif, mencakup aspek masukan (input), proses, hingga luaran (output).
Untuk mendukung ketercapaian sasaran mutu luaran tersebut, khususnya dalam kerangka Outcome-Based Education (OBE), kegiatan ini juga diisi dengan agenda strategis terkait infrastruktur digital kampus. Prof. Ifan Iskandar memaparkan bahwa dalam lokakarya ini turut disosialisasikan pengembangan Sistem Informasi Akademik (SIAKAD) terbaru yang kini telah diintegrasikan dengan fitur asesmen untuk mengukur Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan/atau Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK).
Pembaruan pada sistem SIAKAD ini dirancang untuk memudahkan dosen dan koordinator program studi dalam memetakan, mengukur, serta mengevaluasi sejauh mana mahasiswa telah mencapai kompetensi yang ditargetkan secara presisi dan real-time.
Selain inovasi di bidang infrastruktur digital, lokakarya ini juga menaruh perhatian besar pada tata kelola lingkungan kampus yang inklusif. Dalam kegiatan ini, turut disampaikan paparan materi oleh narasumber mengenai layanan akademik bagi mahasiswa penyandang disabilitas di UNJ. Pemaparan ini bertujuan untuk memperkuat aspek leadership (kepemimpinan) dan partnership (kemitraan) bagi seluruh sivitas akademika UNJ, guna memastikan bahwa pelayanan pendidikan yang setara dan berkualitas dapat dirasakan oleh seluruh mahasiswa tanpa terkecuali.
Manfaat dari forum diskusi yang terbuka ini pun dirasakan langsung oleh para peserta yang hadir. Prof. Cahyadi, Koordinator Program Studi S1 dan S2 Geografi UNJ, menyatakan apresiasinya atas penyelenggaraan acara ini.
“Lokakarya ini sangat positif karena mempertemukan para koorprodi. Melalui forum ini, kita jadi bisa saling sharing pengalaman maupun hal-hal terkait pekerjaan di program studi masing-masing,” ungkapnya.
Apresiasi serupa juga disampaikan oleh Koordinator Program Studi S2 Pendidikan Bahasa Indonesia, N. Lia Marliana. Ia menilai forum ini sangat krusial, terlebih pelaksanaannya yang dijadwalkan pada setiap akhir semester.
“Sangat mengapresiasi kegiatan Lokakarya Korprodi UNJ ini. Kegiatan ini menjadi wadah merefleksi, memonitoring, dan terus mengevaluasi kinerja Prodi, baik mahasiswa, dosen, tendik, maupun stakeholder. Korprodi mendapat peluang untuk menyampaikan aspirasi, keluh kesah, dan segala permasalahan, serta langsung mendapatkan respons yang solutif. Mantap dan keren. Rugi korprodi yang tidak hadir,” paparnya dengan antusias.
Dengan terselenggaranya lokakarya ini, UNJ berharap seluruh koordinator program studi memiliki pemahaman dan perangkat yang seragam untuk mengawal transformasi akademik. Sinergi antara komitmen pimpinan, kesiapan program studi, dan dukungan sistem informasi yang adaptif diyakini akan semakin mengukuhkan posisi UNJ sebagai institusi pendidikan yang responsif terhadap tuntutan zaman dan terus berorientasi pada mutu.
